Aktualności

          • Wycieczka do Poznania - Klasa 7A

          • 32

            Dnia 16 października 2025 roku klasa 7a wraz z opiekunami udała się na całodniową wycieczkę do Poznania.

            Po przyjeździe na miejsce przeszliśmy pieszo że stacji Poznań Główny na Stare Miasto. Tam podziwialiśmy zabytkowa zabudowę Rynku i odwiedziliśmy ratusz, w którym znajduje się Muzeum Historii Miasta Poznania. Uczniowie z zainteresowaniem oglądali ekspozycje przedstawiające dzieje miasta. Nie zabrakło też jednego z najważniejszych punktów - obserwowania słynnych poznańskich koziołków, które codziennie w samo południe trykają się na wieży ratusza.

            Następnie udaliśmy się do Muzeum Iluzji, Sztuki i Nauki, gdzie czekały interaktywne atrakcje i ciekawe doświadczenia. Kolejnym miejscem na trasie było Muzeum Szyfrów Enigma, które przybliżyło historię polskich kryptologów i rolę, jaką odegrali w złamaniu szyfru podczas II Wojny Światowej.

            Wycieczka była bardzo udana, pełna atrakcji i nowych doświadczeń. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o historii i kulturze, a jednocześnie miło spędzili czas w swoim gronie.

          • Projekt „Nowa jakość i większa dostępność edukacji przedszkolnej w Gminie Pruszcz”

          •  

            Projekt „Nowa jakość i większa dostępność edukacji przedszkolnej w Gminie Pruszcz” realizowany jest przez Gminę Pruszcz. Projekt współfinansowany jest
            z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021–2027 (Priorytet 8 – Wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 8.09 wychowanie przedszkolne BydOF-IP).

             

            Celem projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez podniesienie jakości i efektywności dodatkowej oferty edukacyjnej, zapewnienie dostępności dla dzieci
            z niepełnosprawnościami, edukację włączającą, zwiększenie zakresu udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym zajęć dedykowanych rodzicom oraz wsparcie kadry pedagogicznej ukierunkowane na rozwój kompetencji dzieci
            i poprawę realizacji funkcji edukacyjnej, opiekuńczej i wychowawczej OWP, dla których organem prowadzącym jest Gmina Pruszcz.

             

            Wsparcie w projekcie adresowane jest do:

            • 4 Ośrodków Wychowania Przedszkolnego (OWP): Przedszkole Samorządowe w Pruszczu, Przedszkole Samorządowe „Niezapominajka” w Serocku, Oddziały Przedszkolne w SP im. Marii Konopnickiej w Niewieścinie oraz Oddział Przedszkolny w SP im. Janusza Korczaka w Łowinku,
            • 251 dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczających do OWP objętych wsparciem w projekcie,
            • 17 przedstawicieli kadry zatrudnionych w OWP objętych wsparciem w projekcie.

             

            W projekcie zaplanowano następujące działania:

            • wsparcie dla przedstawicieli kadry OWP, w tym studia podyplomowe, kursy i szkolenia,
            • realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej poprzez organizację zajęć dodatkowych dla dzieci,
            • poprawa jakości warunków kształcenia, wychowania i opieki we wszystkich OPW objętych projektem oraz dostosowanie miejsc do dzieci z niepełnosprawnościami w Przedszkolu w Pruszczu.

             

            Realizacja projektu potrwa do 30 czerwca 2027 r.

             

            Główne planowane efekty i rezultaty projektu:

            • Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 4,
            • Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej – 251,
            • Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 65,
            • Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dostosowanych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością – 150,
            • Liczba obiektów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 1,
            • Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej- 1
            • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 17,
            • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – 15,
            • Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie – 6.
               

            Informacje o finansowaniu:

            • Całkowita wartość projektu: 2 034 957,20 zł
            • Całkowita wartość dofinansowania projektu: 1 831 461,48 zł

             

            Biuro projektu mieści się w siedzibie Urzędu Miasta i Gminy w Pruszczu

             

            Kontakt do biura:

            ul. Główna 33

            86-120 Pruszcz

            tel. 52 562 43 00

            e-mail: pruszcz@pruszcz.pl

             

            Godz. pracy:

            poniedziałek, środa, czwartek: 7.15-15.15

            wtorek: 7.15-17.00

            piątek: 7.15-13.30

             

            Informacja o dostępności:

            Budynek, w którym mieści się biuro projektu jest częściowo dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami m.in. wejście do budynku posiada podjazd, zapewnione jest też odpowiednie miejsce postojowe na parkingu bezpośrednio przed budynkiem. Jednakże chcąc dostać się do siedziby biura należy pokonać stopień. W związku z czym zastosowano rozwiązanie alternatywne – przywołujący dzwonek. Podobnie budynki OWP są częściowo dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych.

             

            #FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • W piątek, w naszej szkole, klasa VIIb przygotowała akademię z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Cała społeczność szkolna spotkała się, aby podziękować nauczycielom oraz pracownikom szkoły z okazji przypadającego na dzień 14 października święta

          • Dzień Zdrowia

          • 2

            W dniu 6 października w naszej szkole odbył się Dzień Zdrowia, który został przygotowany przez uczniów klasy VIII dla klas IV i V. Celem wydarzenia było promowanie zdrowego stylu życia, prawidłowego odżywiania oraz aktywności fizycznej.

            Uczniowie klasy VIII przygotowali prezentację multimedialną na temat zasad zdrowego odżywiania, w której omówili znaczenie zbilansowanej diety, picia wody i unikania nadmiaru słodyczy. Zaprezentowano również plakaty omawiające tę tematykę.

            Podczas zajęć praktycznych uczniowie mieli okazję przygotować zdrowe kanapki. Dużym zainteresowaniem cieszyły się też wspólne zabawy ruchowe oraz zajęcia sportowe na sali gimnastycznej, które pokazały, że aktywność fizyczna może być przyjemna i dostępna dla każdego.

            Dzień zakończył się wspólnym zatańczeniem Belgijki oraz podsumowaniem w formie plakatów i krzyżówek o zdrowiu. Wydarzenie przebiegło w miłej atmosferze i było cenną lekcją dla młodszych uczniów

          • XVII Papieskie Biegi Przełajowe

          • 11

            3 października 2025 r. przy Szkoła Podstawowa w Serocku odbyły się kolejne, XVII Papieskie Biegi Przełajowe.

            Organizatorzy imprezy: Klub Sportowy LUKS Serock oraz Szkoła Podstawowa w Serocku. Patronat honorowy objął ks. proboszcz parafii pw. Matki Bożej Różańcowej w Serocku Dariusz Cieszyński.

            Współorganizatorzy: Burmistrz Miasta i Gminy Pruszcz, GOKSiR Pruszcz, Centrum Usług Społecznych w Pruszczu, Starosta Powiatu Świeckiego, Stowarzyszenie „Aktywna Młodzież” z Serocka, OSP Serock, Rada Sołecka w Serocku.

            W zawodach wzięło udział 197 młodych biegaczy ze szkół z terenu gminy Pruszcz, Nowego i Koronowa. Zawodnicy startowali na następujących dystansach:

            kl. II i młodsi - 500 m dziewczęta i chłopcy,

            kl. III- IV: 700 m dziewczęta i chłopcy,

            kl. V- VI: dziewczęta na dystansie 800 m , chłopcy mieli do pokonania 1000 m.

            kl. VII- VIII: 1500 m dziewczęta, chłopcy 2000 m.

            Na początku zawodów wszyscy otrzymali pamiątkowe koszulki, a po skończeniu zawodów pamiątkowe medale oraz słodkości, które ufundowało Centrum Usług Społecznych w Pruszczu

            Oto wyniki:

            Klasa II i młodsi - dziewczyny 500m

            Zofia Szostakowska Szkoła Podstawowa w Serocku

            Alicja Pipowska Szkoła Podstawowa w Serocku

            Lilianna Szklanowska Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Niewieścinie

            Klasa II i młodsi - chłopcy 500m

            Mikołaj Paliwoda Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Niewieścinie

            Alan Targowski Szkoła Podstawowa w Łowinku

            Miłosz Kędra - Piecuch Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Niewieścinie

            Klasa III-IV - dziewczyny 700m

            Hanna Kinecka SP Nowe

            Izabela Rode Szkoła Podstawowa w Łowinku

            Natalia Rambowicz Szkoła Podstawowa w Serocku

            Klasa III-IV - chłopcy 700m

            Nikodem Kaleta SP Nowe

            Marek Cyer SP Rychława

            Kamil Sobiś SP Nowe

            Klasa V-VI - dziewczyny 800m

            Wiktoria Koźlinka Szkoła Podstawowa w Serocku

            Blanka Ścisłowska SP Nowe

            Iga Tarnopolska SP Nowe

            Klasa V-VI - chłopcy 1000m

            Luka Schumacher SP Nowe

            Patryk Kociński SP Koronowo

            Julian Szwarc SP Nowe

            Klasa VII-VIII - dziewczyny 1500m

            Zuzanna Plitt Szkoła Podstawowa w Pruszczu

            Sylwia Chamerska Szkoła Podstawowa w Łowinku

            Emilia Grochowska Szkoła Podstawowa w Serocku

            Klasa VII-VIII - chłopcy 2000m

            Marcel Śpica SP Koronowo

            Konrad Wiesa SP Nowe

            Mikołaj Goliński Szkoła Podstawowa w Łowinku

            Nagroda specjalna dla Karola Januszewskiego i Igora Orzechowskiego.

            Medale i nagrody wręczali: Wiceburmistrz Miasta i Gminy Pruszcz Justyna Kucharko, dyr. Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Ewa Jaruzel, prezes LUKS „Serock” Kazimierz Kuta.

            Prowadzenie - Adam Gatner, sędzia główny - Piotr Cielepak.

            - Jest to coroczna nasza sztandarowa impreza sportowa, oprócz biegów dzieci z okazji Dnia Dziecka- mówi Adam Gatner.- Będziemy nadal kontynuować nasze biegi przełajowe, jest duże zainteresowanie nimi szczególnie dzieci z młodszych roczników. Chociaż muszę zaznaczyć, że w tym roku było 89 zawodników z klas V- VIII. Podziękowania należą się druhom z OSP Serock za pełne zabezpieczenie trasy biegów, sędziom za sprawne przeprowadzenie zawodów, opiekunom, wolontariuszom za spory wkład w sprawne przeprowadzenie imprezy sportowej. Poza tym dziękujemy miejscowej kuchni, która przygotowała dla wszystkich uczestników zawodów ciepły posiłek oraz wolontariuszowi Maciejowi Wirwickiemu za nagłośnienie. Do zobaczenia za rok- dodał.

            Tekst i foto: K. Pardo

          • "Tydzień Przeciwdziałania Przemocy"

          • W naszej szkole odbyła się akcja "Tydzień Przeciwdziałania Przemocy", której celem było zwrócenie uwagi na problem przemocy i promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i bezpieczeństwie. W ramach wydarzenia organizowane były zajęcia, warsztaty i rozmowy, które uczą jak rozpoznawać przemoc, jak na nią reagować oraz gdzie szukać pomocy. To czas wspólnej refleksji i działań które mają budować kulturę życzliwości i wzajemnego wsparcia.

          • Sprzątanie Świata

          • 2

            19 września nasza szkoła, jak co roku, wzięła udział w akcji „Sprzątanie Świata”, która zapoczątkowana była w Australii w roku 1989, a pięć lat później zaszczepiła ją w Polsce założycielka Fundacji Nasza Ziemia - Mira Stanisławska-Meysztowicz. Celem przedsięwzięcia jest promocja nieśmiecenia i szacunku dla środowiska naturalnego.

            Hasłem tegorocznej 32. akcji jest: DZIK NIE ŚWINI W LESIE! A TY? W NATURĘ Z KULTURĄ

            W tym roku zachęca się by w kontakcie z naturą pamiętać o kulturze. Przede wszystkim nie pozostawiać śmieci na łonie natury, ale też rozsądnie przygotowywać się do obcowania z naturą wybierając takie aktywności, które minimalizują negatywny wpływ człowieka na przyrodę.

          • Debata w sprawie systemu oceniania zachowania

          • 4

            17 września br. o godz. 11:00 w naszej szkole odbyła się debata w sprawie systemu oceniania zachowania, w której wzięli udział uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy obsługi i administracji. Debatę oparto m.in. na wynikach ankiet, które wcześniej wypełniały wszystkie zainteresowane strony. Ankiety były anonimowe i dotyczyły obszarów obowiązujących w statucie szkoły. Każdy obecny na spotkaniu miał możliwość wyrażenia własnej opinii, wysłuchania głosów przeciwnych oraz zadawania pytań.

            Debata nad ocenianiem zachowania dowodzi, że temat jest złożony i wymaga wyważenia między potrzebą wychowania a troską o dobrostan uczniów. Cieszymy się, że wspólnie mogliśmy wypracować ważne dla nas zagadnienia dotyczące systemu oceniania zachowania. Polecamy innym taką formę współpracy.